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2023-01-28 投稿人:VIP快3官网(合肥)有限公司司 围观291 434 评论

再折大将法国队迎战丹麦队 生死之战阿根廷“死磕”墨西哥******

  (卡塔尔世界杯)再折大将法国队迎战丹麦队 生死之战阿根廷“死磕”墨西哥

  中新社北京11月25日电 (记者 王祖敏)当地时间26日,卡塔尔世界杯将进行C、D两个小组的第二轮赛事。首轮爆冷负于沙特队的阿根廷队将提前迎来生死战,再折大将的法国队则将面对“克星”丹麦队。

  波兰名将莱万能否收获世界杯首个进球、沙特队会否继续爆冷、澳大利亚队能否迎来本届杯赛的首场胜利……都是当日赛事的看点。

  突尼斯VS澳大利亚(北京时间26日18时)

  在小组赛首轮赛事中,突尼斯0:0逼平丹麦,澳大利亚1:4输法国,本场比赛都已输不起的双方必将全力以赴带来一场硬仗。

  从世界排名和世界杯战绩来看,双方基本处于同一档次。两队都是第六次参加世界杯赛,世界排名第30位的突尼斯队从未获得过小组出线权,第38位的澳大利亚队在近3届世界杯赛上也均止步小组赛。

  从此次小组赛首战表现来看,突尼斯队以0:0逼平位居世界前十的丹麦队,其全场的积极跑动和防守层次都让人眼前一亮。澳大利亚队则更有冲击力,面对卫冕冠军法国队敢于亮剑,率先进球,但脆弱的防线是“袋鼠军团”的弱点。两队各有优劣,相较而言,整体实力更加均衡的突尼斯队更有胜机。

  无论是在备战阶段,还是抵达卡塔尔后,澳大利亚主帅阿诺德都多次表达了球队打进16强的目标。但要实现这一目标,“袋鼠军团”必须先过突尼斯这一关。

  波兰VS沙特(北京时间26日21时)

  这场比赛将解开两个悬念:莱万能否收获世界杯首个进球、沙特队会否继续爆冷。

  2次世界足球先生、7届德甲最佳射手、10次波兰足球先生……莱万多夫斯基在俱乐部和波兰国内拿奖拿到手软,却唯独在世界杯赛上毫无建树。

  4年前在俄罗斯的3场小组赛上,他颗粒无收,波兰队也止步小组赛。在0:0战平墨西哥队的本届杯赛首轮赛事中,他竟然阴差阳错地罚丢点球,也葬送了波兰队全取3分的机会。此役,迎战该组纸面实力最弱的沙特队,无论对于莱万还是波兰队而言都是一次机会。

  但在3天前,恰是在32强中世界排名倒数第二、该组纸面实力最弱的沙特队,以2:1爆冷战胜了夺冠热门阿根廷队,彻底打乱了该组的形势。

  据当地媒体报道,沙特队两名主力球员因在与阿根廷队的比赛中受伤,将无缘接下来的比赛。沙特队的实力本来有限,对阿根廷队的爆冷很大程度上是因为对手慢热加重视不够。此番损兵折将,加上波兰队绝不会再对其掉以轻心,“沙漠绿鹰”想继续爆冷颇有难度。

  法国VS丹麦(北京时间27日0时)

  在当日的赛事中,最该当心爆冷的恐是卫冕冠军法国队。

  在本届杯赛开始前,伤病就折损了法国队半数主力。如今,“高卢雄鸡”又损失一员大将。法国队证实,该队的拜仁后卫卢卡斯在与澳大利亚队的比赛中右膝十字韧带受伤,将无法参加后面的比赛。

  而作为洲际和世界大赛的老对手,丹麦队常常扮演法国队克星。早在2002年世界杯小组赛时,作为卫冕冠军的法国队就因0:2负于丹麦队,小组未能出线,并从此留下了“卫冕冠军小组出局”的“魔咒”。

  在上届杯赛上,位居同组的两队曾以0:0战平。在今年的欧洲国家联赛中,丹麦队更是双杀法国队。目前,丹麦队世界排名第十,法国队第四,两队本无太大差距,此役谁胜谁负都在情理之中。

  阿根廷VS墨西哥(北京时间27日3时)

  一场让全球球迷津津乐道的超级冷门,将夺冠热门阿根廷队置于可能小组出局的险境。对于阿根廷队而言,此役已是生死之战,唯有取胜才有生机。

  阿根廷与墨西哥之战和法国队与丹麦队之争有异曲同工之处。都是同一大洲的球队,知己知彼;作为相对较弱的一方,实力都不俗。目前墨西哥队的世界排名在第13位,且“草帽军团”还有两大“法宝”,一是他们已在连续7届杯赛均杀入16强;二是他们拥有传奇门神、37岁的老将奥乔亚。

  在2014年巴西世界杯赛的一场小组赛中,奥乔亚一战封神。当时墨西哥队迎战东道主巴西队,奥乔亚扑住6个几乎必进之球,助墨西哥队与巴西队0:0战平。在本届杯赛中,奥乔亚宝刀不老,在与波兰队的首战中扑住莱万的点球,再次力保墨西哥队城门不失。

  在与波兰队战平后,墨西哥队只要此役逼平阿根廷队,小组末战再胜沙特队,就能手持5分出线,因此在心态上更加从容。梅西领衔的阿根廷队要想撕开墨西哥队的防线,也将面临更大挑战。(完)鸿彩快三

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原标题:荷兰前辈:建议加克波去利物浦阿森纳 适应英超很难******

原标题:荷兰前辈:建议加克波去利物浦阿森纳 适应英超很难

荷兰球星加克波在对战塞内加尔、厄瓜多尔和东道主卡塔尔的世界杯比赛中都打入了一粒进球,现在,距离他离开埃因霍温登陆英超已经变得十分迫近了,人们有理由相信,冬季转会窗口一经打开,就会引发一场关于争抢他的风暴。

曼联和南安普顿是英超球队中与他联系最为紧密的,但是,现在,随着这份竞争变得更加激烈,南安普顿或许要退出这场竞争了,取而代之的是一些更大的豪门球队。

昔日从阿贾克斯转会利物浦的荷兰老前辈巴贝尔给出建议,劝加克波可以考虑加盟利物浦或是阿森纳,总的来说就是,不要去曼联。

巴贝尔谈到:“你会看到加克波已经被和一些英格兰俱乐部联系在了一起,比如曼联。每个人都有一个合适的价格,所以让我们看看他在比赛中还会展现出什么。他已经展示出了足够的实力,他已经为下一步做好了准备,也许是在冬天,或者是在明年夏天。”

“作为一个利物浦球迷,如果你问我的意见的话,我当然会建议他,去利物浦!此外,阿森纳对他来说也是一个可行的选择,那里有阿尔特塔正在运筹帷幄,建设着一个很棒的项目。至于到底去哪儿,他得跟从自己的内心。”

“作为一名年轻的荷兰球员,被与英格兰的豪门俱乐部联系在一起,显然是一件令人愉快的事情。但从荷甲到英超,是一个大跨步,不是所有人都能够在英格兰适应的很好。有很多球员被寄予厚望,然后他们去了英超,却无从适应。”

加克波无疑是本届世界杯上的最大发现之一,但其实他在荷甲的数据已经很不错了,在代表埃因霍温出战的159场比赛中,他贡献了55个进球和50次助攻,而在荷兰国家队,他目前出战11场攻入6球。

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10所大学获批国家卓越工程师学院 卓越工程师该如何培养******

  10所大学获批国家卓越工程师学院

  打造自主培养卓越工程师的“样板间”

  人才兴则民族兴,人才强则国家强。卓越工程师的教育培养,已被列为高等教育高质量发展的重点。近日,教育部、国务院国资委联合举行卓越工程师培养工作推进会,清华大学、浙江大学、北京航空航天大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、东南大学、华中科技大学、重庆大学、西北工业大学等10所985知名高校进入了“首批卓越工程师学院”建设高校单位名单。我国卓越工程师教育培养计划正在稳步推进。

  从培养卓越工程师到成立卓越工程师学院,卓越工程师教育培养计划为应对新一轮科技革命和产业变革提供了坚实人才支撑。卓越工程师教育培养计划实施情况如何?卓越工程师该如何培养?科技日报记者对此进行了深入采访。

  为工程技术人才培养提供支撑

  “我国卓越工程师教育培养计划已历经十余年,经历了从卓越工程师教育培养计划1.0,到卓越工程师教育培养计划2.0,再到卓越工程师学院建设三个发展阶段。”重庆大学卓越工程师学院执行院长罗远新介绍,卓越工程师教育培养计划的目标是面向工业界、面向世界、面向未来,培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才,为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定坚实的人力资源基础,提高我国的综合国力和核心竞争力。

  卓越工程师教育培养计划作为我国高等工程教育主动服务新时期国家发展战略的重要举措,于2010年开始启动实施。教育部出台了多项专门的政策措施,各地政府和高校也积极行动,组织并实施卓越工程师教育培养计划1.0,形成了持续建设的体制机制。

  面对新一轮科技革命和产业变革的挑战,2017年教育部、工信部、中国工程院三部门联合启动实施了卓越工程师教育培养计划2.0。

  教育部高等教育司司长吴岩在今年9月的新闻发布会上介绍,卓越工程师教育培养计划2.0瞄准解决复杂工程问题的能力培养,全面深化新工科建设,及时增设了碳储科学与工程、人工智能、生物育种等本科专业71个,在集成电路、储能等领域布局建设了11个国家产教融合创新平台;会同行业部门布局建设了50所现代产业学院、33所特色化示范性软件学院、28所示范性微电子学院、11所一流网络安全学院等专业特色学院;累计支持1100多所高校和800多个企业实施产教合作协同育人项目。

  两轮卓越工程师教育培养计划的实施,为我国战略性新兴产业的快速发展和制造业的转型升级提供了人才支撑。目前,中国工程教育规模居世界第一,培养了数以千万计的工程技术人才,涌现了一大批行业领军人才,支撑了第一制造大国的建设发展。

  改变“教师教,学生学”教学模式

  卓越工程师教育培养是高等教育高质量发展的重点,是高校培养大国工匠的重要着力点。此次教育部将10所985高校作为首批卓越工程师学院建设高校,主要依托这些高校优势学科专业,实施特色人才培养专项,使校企共同确定培养目标、设计培养方案、建立教学团队、开展课题研究等。

  以中西部地区首个卓越工程师学院重庆卓越工程师学院为例,“该学院的定位为新工科教育改革的‘试验田’。”重庆大学常务副校

  长、重庆卓越工程师学院院长刘汉龙表示,学院主要聚焦“智能化+新能源”的产业发展方向,突破传统学院学科边界,以解决产业共性技术和需求创新问题为导向,努力为国家创新驱动发展战略和重庆智能网联汽车产业发展,培养新能源智能网联汽车、智能制造等国家急需关键领域高层次人才。

  在重庆卓越工程师学院,课堂教学模式不再是老师讲学生听,而更像是一场学术研讨会。学生以项目制组成团队,创新试验的成果在该学院实验室里随处可见。

  “我们创新了人才培养模式、课程体系和师资队伍,希望改变传统‘教师教,学生学’的教学模式,提高学生的创新能力。”刘汉龙介绍,学院采用项目驱动模式,主要围绕智能汽车、智能制造与产品创新三大方向,设置系列技术类课程和项目制课程,搭建系列共性技术实验室和应用实验室,按照实验室管理模式开展教学与研究活动。学生培养过程采用工学交替培养模式,课程将由重庆大学教师和企业专家共同讲授,企业导师进驻课堂。工程硕士、工程博士要在企业科研实践累计达到1年和2年,这让学生毕业后立即就能着手企业的研究项目。

  急国家所急培育人才。哈尔滨工业大学卓越工程师学院则重点瞄准“储能技术”“集成电路”“人工智能”“双碳”“航空发动机和燃气轮机”“商用大飞机”等领域培养专项人才。今年秋季学期首批252名研究生已进入该学院学习。

  打通卓越工程师培养“最后一公里”

  如何培养出技术创新能力突出、善于解决复杂工程问题的卓越工程师?如何打通卓越工程师培养的“最后一公里”?

  刘汉龙表示,将“人才链—创新链—产业链”深度融合,集聚创新资源,激发创新活力,优化创新生态,是我国科技与产业高质量发展的必由之路。卓越工程师是科技创新和产业发展的稀缺资源。培养卓越工程师就是要使工程教育的办学方式实现从学科专业单一性和独立性向学科大类交叉、校企深度融合模式的根本转变;使培养目标实现从重视理论传授向重视工程创新能力培养的根本转变;使评价标准实现从唯论文唯奖项等向考察实际创新贡献为主的根本转变。

  此外,还要支持建设新型卓越工程师学院。卓越工程师学院有助于加强政府和市场对教育的协同赋能,填补现代产业学院与未来技术学院之间的空白地带。同时,卓越工程师学院通过项目制教学和扎实的工程实践,培养学生产品创新能力和工程能力,探索解决国家和产业对关键重大技术的创新需求。

  2020年重庆大学和重庆两江新区合作开展新工科教育实验,在国内率先创建“学科交叉,项目驱动”重庆大学明月科创实验班,打通产业和学校的边界,成效明显,此次成立的重庆卓越工程师学院就在此基础上深化合作而来。

  在首届卓越工程师培养高峰论坛上,多名院士专家也共同指出促进校企联合,深化产教融合,是保障卓越工程师培养质量的核心与关键。

  “卓越工程师培养要将授课方式从传统的课堂教学向现场教学转变,把课堂和实验室开设在工程一线。”中国科学院院士、西北工业大学副校长张卫红表示,要在工程一线不断培养研究生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

  中国工程院院士、北京航空航天大学航空科学与工程学院院长向锦武认为,高校目前对航空领域卓越工程师的培养模式比较单一,复合型跨学科创新人才紧缺,还需建立以实际工程需求为主体的人才培养机制。

  在18家国家卓越工程师学院建设单位联合发布的《卓越工程师培养北京宣言》中,也提出卓越工程师培养要始终致力协同联动,充分调动校企积极性,联合设计培养目标、制定培养方案、实施培养过程,实现工程技术人才培养和工程实践深度融合。(科技日报 本报记者 雍 黎)

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